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Sarah Donovan

    Sarah J. Donovans Werk legt den Schwerpunkt auf integrative Lehrpläne und ethische Lehrmethoden, gestützt auf ihre fünfzehnjährige Erfahrung als Sprachlehrerin an Mittelschulen. Als Assistenzprofessorin verbindet sie Unterrichtspraxis mit akademischer Forschung und konzentriert sich darauf, wie Literatur, insbesondere Werke, die sich mit Völkermord befassen, effektiv und ethisch an junge Lernende vermittelt werden kann. Ihre wissenschaftlichen Arbeiten und Online-Plattformen bieten wertvolle Ressourcen und fördern eine Gemeinschaft für Sekundarschullehrer, wobei sie durchdachte und verantwortungsvolle Lehrmethoden hervorhebt.

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