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Marilys Veiga Quignón

    Propuestas para los profesionales en la educación de niños autistas
    Estimulación temprana en niños autistas
    Estimulación del lenguaje en edades tempranas
    Grundlagen der Werteerziehung
    • Grundlagen der Werteerziehung

      Im Bildungsprozess im Fachbereich Grundschullehrer

      • 60 Seiten
      • 3 Lesestunden

      Die Ausbildung von Grundschullehrern ist seit den Anfängen der kubanischen Gesellschaft eine ständige Aufgabe, und die kubanischen Lehrer haben sich durch ihr Engagement für die Erziehung neuer Generationen ausgezeichnet. Nach dem Sieg der kubanischen Revolution wurden qualitative Sprünge in der Entwicklung des Bildungswesens gemacht, wobei die Förderung und Verbesserung der Lehrerausbildung eine der Hauptaufgaben war. Die Ausbildung von Grundschullehrern ist eine wichtige Aufgabe, da ihr Einfluss als Basis der Gesellschaft, in der Bildungsarbeit und der Wertebildung für Generationen von Kubanern von großer Bedeutung ist. Das Ziel dieser Arbeit ist es, eine effiziente Vorbereitung der Lehrer zu gewährleisten, um den Anforderungen und Bedürfnissen der Schule gerecht zu werden, die einen dynamischen und kreativen Lehrer mit tiefen marianischen und patriotischen Wurzeln benötigt, der zur ganzheitlichen Ausbildung der Schüler beiträgt, damit sie eigenständig und über die Schule hinaus auf die Anforderungen reagieren können, die die Entwicklung der Gesellschaft stellt, und der den Wert der Ehrlichkeit in den Schülern stärkt.

      Grundlagen der Werteerziehung
    • El libro destaca la importancia de estimular el desarrollo del lenguaje desde la educación infantil, subrayando el papel del maestro logopeda en la prevención, diagnóstico y tratamiento de alteraciones del lenguaje. Se propone mejorar la comunicación en contextos educativos y familiares, atendiendo las necesidades educativas en esta área.

      Estimulación del lenguaje en edades tempranas
    • El libro aborda el autismo como un trastorno complejo en la infancia, destacando la importancia de comprender sus deficiencias para ofrecer apoyo efectivo. Propone un conjunto de acciones innovadoras para la estimulación temprana de niños autistas, buscando mejorar su desarrollo y el de sus familias.

      Estimulación temprana en niños autistas