In dem Versuch, eine konkrete Bewegung zu starten, um das Bewusstsein für Graffiti zu schärfen, wurde das Projekt Carpe Diem ins Leben gerufen, um Umwelterziehung und Kunsterziehung als Instrumente zu nutzen, um Bürger zu bilden, die Protagonisten sind und sich ihrer Rolle in der Gesellschaft bewusst sind. Das Projekt wurde über einen Zeitraum von zwei Jahren durchgeführt, und die Ergebnisse waren überraschend, da sie zu einem Dialog und zur Stärkung des Selbstbewusstseins im schulischen Umfeld führten.
