Este libro se centra en la importancia de la estimulación temprana del lenguaje en la Educación Preescolar. Propone actividades para mejorar la habilidad de relatar en niños, basándose en métodos empíricos y teóricos. Se aborda un enfoque metodológico que valida la propuesta y ofrece soluciones a problemas educativos.
Este libro destaca la labor de los maestros en la atención y reeducación de alumnos con trastornos de conducta. Analiza la naturaleza de estas alteraciones y la necesidad de reemplazar valores y conductas inadecuadas por otras más apropiadas. Es un recurso valioso para la autopreparación.
Esta tesis de maestría aborda la didáctica de la Matemática en el octavo grado, proponiendo metodologías que fomenten la actividad del estudiante. Se presentan tareas docentes para trabajar con variables, destacando su impacto positivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de habilidades en los educandos.