Dieser Autor konzentriert sich auf das Bildungswesen und seine Arbeit befasst sich mit den tieferen Aspekten des Lernens. Sein Ansatz gilt als einflussreich auf diesem Gebiet und bietet eine einzigartige Perspektive auf die Gestaltung von Denken. Die Beiträge dieses Schriftstellers zeichnen sich durch nachdenkliche Analysen und die Auseinandersetzung mit der Diskussion über zukünftige Bildung aus. Die Leser werden sein tiefes Interesse an der Entwicklung von Studenten zu schätzen wissen.
This book is a biography of Thomas Arnold, headmaster of Rugby School, who revolutionized the educational system in England in the 19th century. It provides a detailed account of Arnold's life and career, and his contribution to the development of a new educational philosophy that emphasized the importance of character formation, moral values, and physical fitness.
This collection of essays by philosopher and educator John Dewey covers a wide range of topics in educational theory and practice. With essays on the nature of experience, the role of the teacher, and the aims of education, Dewey offers a thoughtful and nuanced approach to the problems and challenges of modern schooling. This book is essential reading for anyone interested in the philosophy of education and the history of pedagogy.