Fatma Aydemirs Roman "Dschinns" (2022) thematisiert Migration und deren Herausforderungen in einem Familienkontext, angesiedelt in den 1990er-Jahren, jedoch mit zeitgenössischer Relevanz. Der Roman gibt Menschen mit Migrationsgeschichte eine Stimme und spricht besonders junge Leserinnen und Leser an, die sich mit den Kindern der Familie Yilmaz identifizieren können, unabhängig von ihrer eigenen Migrationsgeschichte. Dies eröffnet viele Lernchancen für den Oberstufenunterricht. Das Buchner Lektüre Unterrichtsmaterial (BLU) analysiert die komplexen Zusammenhänge zwischen Identitätsfindung und Migration und nutzt die besondere Erzählstruktur, die verschiedenen Familienmitgliedern eine Stimme gibt. Dies ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, sich mit dem "Leben im Dazwischen" auseinanderzusetzen. Die Aufgabenstellungen sind sowohl analytisch als auch handlungs- und produktionsorientiert, was den Erwerb abiturrelevanter Kompetenzen fördert. Das Arbeitsheft bietet neben analogen Aufgaben auch digitale Angebote, die Differenzierung ermöglichen und zusätzliche Hilfestellungen bieten. So wird mit "Dschinns" in Verbindung mit dem modernen Analysesetting von BLU nicht nur literarisches Verständnis gefördert, sondern auch die Begeisterung für Literatur gesteigert.
