Das momentan große Interesse am Thema Flexibles Lernen zeigt sich an der Vielzahl an eingereichten Beiträgen für diese Ausgabe. Die ausgewählten 22 Beiträge dieses Sonderheftes zum Higher and Professional Education Forum 2019 in Winterthur diskutieren die folgenden Themenschwerpunkte zu flexiblem Lernen: Studentische Bedürfnisse, Kompetenzförderung, Implementation und Evaluation, Digitale Tools und Lernumgebungen sowie Didaktisches Design. Sie geben einen guten Überblick über den Forschungs- und Praxisstand zu flexiblem Lernen in der akademischen Grund- und Weiterbildung im deutschsprachigen Raum.
Problem-based Learning (PBL) ist weitgehend selbstgesteuertes Lernen in kleinen studentischen Gruppen, mit tutorieller Unterstützung. Im Zentrum steht die Erforschung, Erklärung und Lösung von bedeutsamen Problemstellungen. In diesem Buch werden Entwicklungsgeschichte und Charakteristiken des PBL und seine lerntheoretischen Bezüge detailliert vorgestellt und kritisch diskutiert. Der Schwerpunkt liegt bei der Analyse der Implementationsbedingungen. Ausgehend von bisherigen theoretischen und empirischen Erkenntnissen sowie einer Evaluationsstudie an einer Institution des tertiären Bildungsbereichs, werden Gestaltungsempfehlungen zur Implementation von PBL formuliert und in einem praxisorientierten PBL-Implementations-Modell zusammengefasst.
Grâce aux progrès accomplis par la médecine vétérinaire, nos chiens vivent aujourd'hui plus longtemps qu'auparavant. Soucieux du bien-être de votre chien âgé, vous vous posez plein de questions : " Faut-il changer son alimentation ? ", " Il devient sourd, que faire ? ", " Une vieille chienne a-t-elle encore des chaleurs ? ", " Que faire s'il ne répond plus aux ordres ? "... Docteur vétérinaire, spécialiste en gériatrie animale, Claude Muller répond ici aux questions le plus souvent posées lors des consultations de gériatrie qu'elle mène à l'Ecole nationale vétérinaire d'Alfort. Santé, comportement, alimentation, hygiène, reproduction... L'auteur aborde tous les sujets sous forme de fiches pratiques et vous apporte de nombreux conseils pour mieux vivre au quotidien avec votre chien âgé.
Tour à tour française, allemande, de nouveau française avant d'être entraîné dans la tourmente nazie, l'Alsace a subi de plein fouet les errements de l'Histoire. Le 1er livre-objet consacre à l'Alsace. Collés dans la page ou glissés dans des enveloppes plus de cent documents inédits reproduits à l'identique permettent de saisir l'histoire d'une région au coeur de l'Europe, notamment : La carte de l'Alsace rattachée à l'empire allemand, L'acte d'option de nationalité française d'un Alsacien en 1873, Une lettre de soutien à Alfred Dreyfus, Des caricatures de Hansi et Zislin, dessinateurs du refus, L'ordre de mobilisation en allemand de 1914, L'album photo des vendanges des années 1930, Les lettres d'un Malgré-nous, Des affiches de propagande nazie, Des tracts de la résistance alsacienne. Pour la première fois des témoignages, des récits et des documents inédits racontent le destin si mal connu de cette région française. Un livre à découvrir en famille pour mieux comprendre notre histoire. Pour la première fois des témoignages, des récits et des documents inédits racontent le destin si mal connu de cette région française. Un livre à découvrir en famille pour mieux comprendre notre histoire.
Over the past few decades, the book series Linguistische Arbeiten [Linguistic Studies], comprising over 500 volumes, has made a significant contribution to the development of linguistic theory both in Germany and internationally. The series will continue to deliver new impulses for research and maintain the central insight of linguistics that progress can only be made in acquiring new knowledge about human languages both synchronically and diachronically by closely combining empirical and theoretical analyses. To this end, we invite submission of high-quality linguistic studies from all the central areas of general linguistics and the linguistics of individual languages which address topical questions, discuss new data and advance the development of linguistic theory.
