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Mary Ann Burke

    Mary Ann Burke konzentriert sich auf die Entwicklung innovativer digitaler Schulungs- und Partnerschaftsprogramme für Lehrkräfte und Familien zur Förderung des Lernerfolgs von Schülern. Ihre Arbeit, die digitale Aktivitäten für Sprachkunst und Vertretungsunterricht in den Klassenstufen K-12 umfasst, basiert auf umfassender Erfahrung im digitalen Bildungsbereich und in der Unterstützung von Schulsystemen. Burke widmet sich der schülerzentrierten Bewertung und bietet Strategien an, die Lernende stärken und ihre akademische Autonomie fördern.

    Developing Community-Empowered Schools