Bernd Schurf Bücher






Deutschbuch 8
- 384 Seiten
- 14 Lesestunden
Das Schulbuch im ÜberblickGliederung nach KompetenzbereichenSprechen - Zuhören - SchreibenLesen - Umgang mit Texten und MedienNachdenken über SpracheArbeitstechniken und MethodenÜbersichtlicher Aufbau der Kapitel (bewährter Dreischritt)Mit der Selbstdiagnose Teste dein Wissen! systematisch den Hauptkompetenzbereich erarbeiten und abschließend den Lernzuwachs überprüfenAuf den Differenzierungsseiten Vertiefen und üben einen weiteren Kompetenzbereich integrieren und bereits erworbene Lerninhalte anwendenMit Fit in ... auf eine mögliche Klassenarbeit vorbereiten oder Gelerntes in Projekten vertiefenGrundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes KlassenarbeitstrainingIn jedem Kapitel klare Lernprozessorientierung vom Aktivieren des Vorwissens bis zur abschließenden SelbstdiagnoseDifferenzierung auf mehreren Niveaus (Fordern und fördern)Integratives Verknüpfen der KompetenzbereicheVielfältige bewährte Texte und Neuerscheinungen der Kinder-/Jugendliteratur zum Fördern der Lesekompetenz und -motivationProzessorientiertes Training der Klassenarbeiten (Fit in ...)Prüfungsorientiert von Anfang anAusgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang
Das ideale Kompendium zur AbiturvorbereitungDas einbändige Lehrwerk umfasst das gesamte Basiswissen für den Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe. Es eignet sich für den Einsatz im kompetenzorientierten Unterricht, für selbstständiges Lernen und zur Wiederholung. Die Schüler/-innen üben sämtliche Schreibformate der Oberstufe und der schriftlichen Abiturprüfung sowie Vortragsstrategien für mündliche Prüfungen. Film- und Sachtexte ergänzen die klassische Gattungstrias Epik - Drama - Lyrik. Das Lehrwerk fasst Epochen in großflächigen Umbruchkontexten zusammen und sieht Literatur vor dem Hintergrund von Kultur, Mentalität, Politik und Wissenschaft. Themenfelder stellen gattungs- und epochenübergreifend die Behandlung zentraler literarischer Themen vor. Der Kompetenzbereich Sprachreflexion fördert das Sprachbewusstsein, ausgehend von Sachtexten, literarischen Texten und Medien. Ein eigenes Kapitel vermittelt zentrale Arbeitstechniken und Methoden.
// Achtung: Falls auf dem Foto keine Anhänge abgebildet sind, sind diese nicht im Lieferumfang enthalten.
Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk umfasst das gesamte Basiswissen für den Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe in einem Band. Mit dieser Software können die Schüler/innen Klausuraufgaben zu allen Schreibformen trainieren:* Interpretation von Gedicht, Drama und Prosatext* Sachtextanalyse* Erörterung* Redeanalyse Tipps und Musterlösungen unterstützen selbstständiges Lernen.
Texte, Themen und Strukturen
Handreichungen für den Unterricht
Stationen der Literatur
- 256 Seiten
- 9 Lesestunden
Mit dem 1772 erschienenen und uraufgeführten Drama Emilia Galotti schuf Gotthold Ephraim Lessing eines der bedeutendsten Beispiele für die Gattung des bürgerlichen Trauerspiels. Das Stück, das zu den Schlüsselwerken der Aufklärung und Empfindsamkeit gehört sowie als eines der ersten politischen Dramen der deutschen Literatur gilt, übt scharfe Kritik an der Willkürherrschaft des Adels. Dieser Macht kann das Bürgertums nur seine höhere Moral entgegensetzen. Die geplante Hochzeit der bürgerlichen Emilia Galotti mit dem ehrenhaften Grafen Appiani wird von Hettore Gonzaga, dem regierenden Prinzen von Guastalla, hintertrieben; nicht nur für Emilia endet die Intrige schließlich tödlich. In Emilia Galotti verzichtete Lessing –anders als noch in Miss Sara Sampson – auf allzu viel Emotionen und rührselige Elemente. Nachdenklich, nicht (nur) gerührt, soll das Publikum das Theater verlassen.



