Bernd Schurf Reihenfolge der Bücher

Informationen zum Titel: Gründliches Training von Grammatik und Rechtschreibung sowie Schreibtraining (Aufsatzarten) Vertiefende Übungen zum Umgang mit Texten und zu Arbeitstechniken Mit Lösungsbeileger Die ca. 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen sind ein ergänzendes Angebot zum Arbeitsheft. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben. Informationen zur Reihenausgabe: Das Deutschbuch Gymnasium - neu zum LehrplanPLUS in Bayern Entwickelt von bayerischen Lehrkräften als integriertes Sprach-/Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts. Anforderungen des LehrplanPLUS praxisnah umgesetzt Systematisch eine praxisorientierte Rhetorik erlernen, Sprachfertigkeit trainieren und Sprachbewusstheit fördern Literatur verstehen lernen und Texten unterschiedlicher medialer Art begegnen (inklusive diskontinuierlichen Texten, Hörtexten, Filmen) In einem planvollen Prozess schreiben und Routinen ausbilden Medienbildung: mediale Technologien verantwortungsbewusst nutzen Das Schülerbuch: bewährter Aufbau nach Kompetenzbereichen Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache und Sprachgebrauch Methoden und Arbeitstechniken Gut strukturiertes Grundwissen am Buchende Klare Struktur der Schülerbuchkapitel im optimierten Dreischritt Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration eines weiteren Kompetenzbereichs, Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen und Differenzieren (Fordern und fördern) Schulaufgabentraining Fit in... oder ein kreatives Projekt Arbeitshefte - wahlweise mit interaktiven Übungen Gründliches Training von Grammatik und Rechtschreibung sowie Schreibtraining (Aufsatzarten) Vertiefende Übungen zum Umgang mit Texten und zu Arbeitstechniken Mit Lösungsbeileger Die ca. 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen sind ein ergänzendes Angebot zum Arbeitsheft. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben. Schulaufgabentrainer für die gezielte Prüfungsvorbereitung Schüler/-innen können hier Schritt für Schritt Schulaufgaben üben und Unterrichtsinhalte wiederholen. Servicepakete mit CD-ROM Für eine professionelle, effektive Unterrichtsvorbereitung: Didaktische Hinweise, Lösungen, Tafelbild- und Hausaufgabenvorschläge Kopiervorlagen: differenzierende Arbeitsblätter zum Fordern und Fördern sowie zu Hörtexten Vorschläge für Schulaufgaben und Tests mit Erwartungshorizonten, Diagnosebögen und Förderempfehlungen CD-ROM: alle Materialien als PDF-/Word-Dateien (editierbar), Hörtexte sowie Grafiken/Bilder für die Nutzung an Whiteboard, Beamer oder OHP Diagnose und Fördern online Der Diagnosetest zeigt schnell und zuverlässig den Lernstand Ihrer Klasse. Wählen Sie einen Test aus und weisen Sie ihn Ihren Schülerinnen und Schülern zum Bearbeiten zu.

Das Schulbuch im ÜberblickGliederung nach KompetenzbereichenSprechen - Zuhören - SchreibenLesen - Umgang mit Texten und MedienNachdenken über SpracheArbeitstechniken und MethodenÜbersichtlicher Aufbau der Kapitel (bewährter Dreischritt)Mit der Selbstdiagnose Teste dein Wissen! systematisch den Hauptkompetenzbereich erarbeiten und abschließend den Lernzuwachs überprüfenAuf den Differenzierungsseiten Vertiefen und üben einen weiteren Kompetenzbereich integrieren und bereits erworbene Lerninhalte anwendenMit Fit in ... auf eine mögliche Klassenarbeit vorbereiten oder Gelerntes in Projekten vertiefenGrundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes KlassenarbeitstrainingIn jedem Kapitel klare Lernprozessorientierung vom Aktivieren des Vorwissens bis zur abschließenden SelbstdiagnoseDifferenzierung auf mehreren Niveaus (Fordern und fördern)Integratives Verknüpfen der KompetenzbereicheVielfältige bewährte Texte und Neuerscheinungen der Kinder-/Jugendliteratur zum Fördern der Lesekompetenz und -motivationProzessorientiertes Training der Klassenarbeiten (Fit in ...)Prüfungsorientiert von Anfang anAusgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang

Das Schulbuch im ÜberblickTransparenter Aufbau, Gliederung in KompetenzbereicheSprechen - Zuhören - SchreibenLesen - Umgang mit Texten und MedienNachdenken über SpracheArbeitstechniken und MethodenÜbersichtlich dank bewährtem DreischrittBasisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes KlassenarbeitstrainingLerntransparenz: Vom Advance Organizer bis zur Selbstdiagnose Testet euch! Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördernIntegratives Verknüpfen der KompetenzbereicheProzessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit Fit in ... Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang