Alexander Fischer Reihenfolge der Bücher

Das Unterrichtswerk Ethik in der Oberstufe - Ausgabe Bayern wurde explizit für das Gymnasium in Bayern konzipiert und setzt den LehrplanPLUS für die Oberstufe konsequent um. Es bietet: vielfältige und abwechslungsreiche Materialien (wie philosophische Originalquellen, Fachtexten und komplexes Bildmaterial) kompetenzorientierte Aufgaben eine Förderung von grundlegenden Kompetenzen zur ethisch-moralischen Urteilsbildung klar strukturierte Kapitel und das bewährte Doppelseitenprinzip Auftakt- und Abschlussseiten sowie Grundwissensseiten in jedem Kapitel Angebote zur Differenzierung durch komplexere plus-Aufgaben eine Abiturvorbereitung durch: das individuell anpassbare Grundwissensportfolio mit einem Grundgerüst für alle Themen der 12. Jahrgangsstufe (gA): grafisch aufbereitetes Fachwissen mit inhaltlicher Unterstützung, verzahnt mit den Materialien im Schülerbuch speziell auf das Abitur abgestimmte Methodenseiten mit schrittweiser Anleitung spezielle Seiten zum Abiturtraining Medien- und QR-Codes mit zusätzlichem Material : Steckbriefe zu Philosophinnen und Philosophen mit Hintergrundinformationen über die jeweilige Person längere Textausschnitte digitale Methodenbibliothek und Methodensammlung für die Oberstufe ein Begriffsglossar und eine ausführliche Operatorenerläuterung mit Methodentipps Der Band ist gemäß den Lernbereichen des LehrplanPLUS für die 12. Jahrgangsstufe (gA) gegliedert: Theorie und Praxis des Handelns Freiheit und Determination

1987 bekam die Standard-Reihe Ploetz Zuwachs durch ein im gewohnt akribischen und doch lebendigen Stil gehaltenes Handbuch über die DDR. die Autoren liefern kenntnisreiche Analysen über Geschichte, Verfassung, Politik, Militär, Rechtswesen, Kultur, Wirtschaft und Gesellschaft. Keiner der Wissenschaftler konnte damals ahnen, das das Objekt seiner Untersuchung kurz darauf nicht mehr existieren würde. Dennoch sind dise Beiträge noch heute von unschätzbarem Wert, sowohl als zeitgeschichtliche Quelle und Bestandsaufnahme wie auch als eine Analyse, die nicht vom Scheitern her urteilt. Wir haben uns entschlossen, den DDR-Ploetz im Kern unverändert wieder aufzulegen, ergänzt um eine minutiöse Aktualisierung der Chronik bis zum 3. Oktober 1990 sowie einen Essay über das „Wunder der Wende“, der unter dem Titel „Hätte man es wissen können?“ dem Ende der DDR und dessen Ursachen nachgeht. Die Neuausgabe ist außerdem illustriert und zeigt die Schlüsselbilder, die uns aus der Geschichte der DDR sozusagen im kollektiven Gedächtnis geblieben sind.