Heike Jung Bücher

An der Schnittstelle zwischen Kriminologie und Rechtssoziologie angesiedelt, vereint das Werk Elemente einer allgemeinen Einführung in die Kriminologie mit einer Präsentation der soziologischen Theorieansätze zur Erklärung von Kriminalität und ihrer Kontrolle. In konziser Form werden die wissenschaftstheoretischen und methodischen Fragen einer empirischen Denkweise, die Kategorienwelt der Kriminalsoziologie, wichtige ideengeschichtliche Pioniere (Durkheim, Weber, Elias, Foucault, Bourdieu), die soziologisch orientierten Kriminalitätstheorien und die Institutionenforschung vorgestellt. Viele weiterführende Hinweise wollen zur Vertiefung anregen und dabei auch die Brücke zur allgemeinen Soziologie schlagen. Das Werk wendet sich insofern als Grundorientierung nicht nur an Juristinnen und Juristen, namentlich an Studierende der kriminologischen Wahlfachgruppe, sondern auch an Soziologinnen und Soziologen. Für die 2. Auflage wurde das Lehrbuch durchgehend aktualisiert und überarbeitet.

Kleine Kinder – großer Bewegungsdrang! Krippenkinder sind kleine Bewegungsexperten auf großer Erkundungstour. Sie krabbeln, klettern, laufen, robben und erobern ihre Welt mit dem ganzen Körper in Bewegung. Die 100 kleinen Spiele in diesem Buch kommen daher wie gerufen, um dem natürlichen Bewegungsbedürfnis der Kinder entgegenzukommen und ihr Körpergefühl gezielt zu fördern. Fingerspiele, Bewegungsgeschichten, Geschicklichkeitsspiele und noch mehr lassen sich zwischendurch und ohne große Vorbereitung im Morgenkreis, im Bewegungsraum, drinnen oder draußen, mit und ohne Alltagsmaterialien oder mit Turn- und Spielgeräten flexibel in den Krippenalltag integrieren. Spielen Sie immer mal wieder ein kleines Bewegungsspiel – und wenn’s mal weniger bewegt zugehen soll, dann finden Sie hier auch eine Reihe von kleinen Spielen zum Zur-Ruhe-Kommen. Denn Entspannung ist zweite Seite der Bewegungsmedaille!

Projektbuch für Kita, Kindergarten und Lehrer an Grundschulen, 4–8 Jahre, Klasse 1 und 2, Fächer: Deutsch, Sachunterricht, Sport +++ Mit dieser Ideensammlung können Lehrer, Erzieher und Eltern den Kindern die 12 beliebtesten Haustiere nahebringen, die ihnen manchmal nur dem Namen nach bekannt sind. Erwachsene und vielleicht auch ältere Kinder informieren sich mit einem interessanten Steckbrief über Aquarienfische, Echse, Chinchilla, Frettchen, Hamster, Hund, Kaninchen, Katze, Landschildkröte, Meerschweinchen, Ratte und Wellensittich. Für jüngere Kinder sind die Tierinformationen in einer Sachgeschichte altersgemäß aufbereitet. Beim Text- oder Bilder-Quiz zu jedem Haustier können natürlich alle mitmachen, auch Nicht- und Beinaheleser. Abgestimmt auf die Inhalte der Texte finden Pädagogen in diesem Unterrichtsmaterial über dreißig Bewegungs-, Spiel- und Entspannungsangebote, welche die Wahrnehmungs- und Bewegungsfähigkeit der Kinder schulen und gleichzeitig das Verhalten der Tiere erlebbar machen. So findet das Lernen nicht nur mit dem Kopf statt. Das Extra in diesem Buch: Ausmalvorlagen, vierfarbige Foto-Bildkarten sowie Infos zur Herkunft, artgerechten Haltung und Pflege.

Projektbuch für Kita, Kindergarten und Lehrer an Grundschulen, 4–8 Jahre, Klasse 1 und 2, Fach: Sachunterricht, Projektunterricht, Sport, Deutsch +++ „Was macht ein Biber im Winter?“ „Und warum frisst ein Hecht seine Geschwister einfach auf?“ – Kinder finden Tiere und Natur spannend und sind deshalb neugierig, mehr über sie zu erfahren. Mit den vielfältigen Angeboten und Arbeitsblättern dieser Ideensammlung können Lehrer, Erzieher, Umweltpädagogen und Eltern Kindergarten- und Grundschulkindern die Lebensweisen 15 heimischer Tiere nahebringen, die sich in und an Teichen und am Bach aufhalten: Aal, Biber, Ente, Flusskrebs, Frosch, Gelbrandkäfer, Graureiher, Hecht, Karpfen, Libelle, Ringelnatter, Teichmolch, Wasserschildkröte und Wasserspinne, Wasserspitzmaus. Erwachsene und vielleicht auch ältere Kinder informieren sich mit einem interessanten Steckbrief. Für jüngere Kinder sind die Tierinformationen in einer Sachgeschichte altersgemäß aufbereitet. Beim Text- oder Bilder-Quiz zu jedem Tier können natürlich alle mitmachen, auch Nicht- und Beinaheleser. Während Bewegungsgeschichten das Verhalten der Tiere erlebbar machen, schulen inhaltlich abgestimmte Massagen und Spielangebote zusätzlich die Wahrnehmungs- und Bewegungsfähigkeit der Kinder. Die mitgelieferten Bildkarten und Ausmalvorlagen zu jedem Tier sind motivierende Impulsgeber!