Annette Gerok-Reiter Bücher

English summary: Playing with the categories space and time has fundamental importance for the Minnesang. It is forming the songs on such different levels as concept, roles, situations of speech, lexem-inventory or vividness. The contributions of a conference in Tubingen, which this volume brings together, make space and time productive as interpretations for the Minnesang and work towards a systematization of the Minnesang with the help of spatial and temporal criteria. German description: Das Spiel mit den Kategorien 'Raum' und 'Zeit' ist fur Minnesang von grundlegender Bedeutung. Es pragt die Lieder auf solch unterschiedlichen Ebenen wie Minneauffassung, Rollenkonzept, Sprechsituation, Lexem-Inventar oder Bildlichkeit. Die Beitrage einer Tubinger Tagung, die der vorliegende Band versammelt, machen 'Raum' und 'Zeit' in umfassender Weise als Interpretamente fur den Minnesang fruchtbar und arbeiten einer Systematisierung des Minnesangs mit Hilfe von raumlichen und zeitlichen Kriterien zu.

Der Sonderforschungsbereich Andere Ästhetik untersucht, wie vormoderne Artefakte ihren ästhetischen Status reflektieren. Hieran anknüpfend, geht der vorliegende Band einem seit der Antike bis heute zentralen Themenfeld ästhetischer Diskussion nach: der Spannung von Schein und Anschein. Ausgangspunkt ist die Polyvalenz von Begriff wie Phänomen des Scheins, die im Wesentlichen drei Möglichkeiten eröffnet: Schein als Leuchten, Schein als Sichtbarwerden und In-Erscheinung-Treten sowie Schein als , bloßer‘ Schein, als Täuschung. Der Band diskutiert den variantenreichen Umgang mit Phänomenen von Schein, Erscheinung und Anschein anhand ausgewählter Texte, Monumente und Bildwerke von der Antike bis in die Frühe Neuzeit. Die Beiträge aus unterschiedlichen Disziplinen verfolgen dabei insbesondere die Frage, unter welchen kulturhistorischen Voraussetzungen und in welchen konkreten Formen ästhetische Konfigurationen als erkenntnisfördernder und , erhellender‘ Schein, wann als verstellender, ja täuschender Anschein wahrgenommen und bewertet werden.