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Inhalt: E. Altenmüller: Unterschiede und Gemeinsamkeiten der zerebralen Organisation von Musik- und Sprachwahrnehmung L. Ch. Anders: Konsequenzen von Koartikulation und Lautverteilung für die Klangbildung beim Sprechen und Singen W. L. Angerstein: Das menschliche Ohr im Spiegel der Kunst B. Blanz / P. Georgiewa: Zur Wortverarbeitung von Kindern und Jugendlichen mit einer Lese-Rechtschreibstörung M. Borstel: Zentrale Hörverarbeitungsstörungen G. Brehmer et al.: Audiologische Ergebnisse nach Cochlear-Implant R. Caelberg et al.: Rhythmik als Element der stationären Therapie von Kindern mit Sprachentwicklungsverzögerung S. Codoni: „Und meine innere Stimme sagt …“ oder „Auf dem gestimmten Instrument spielen“ M. Fuchs et al.: Über die Bedeutung der Sprecherziehung im Gesangsstudium E. Gaumer-Becker: Musik in der Sprachtherapie A. Keilmann et al.: Können Kinder mit einer Sprachentwicklungsverzögerung schlechter singen? R. Lang-Roth: Neuroanatomische und neurophysiologische Grundlagen der Diagnostik einer zentralen Hörverabeitungsstörung R. Maier: Kognitive Prozesse sprachverarbeitender Gedächtnisleistungen C. Massinger / A. Keilmann: Die motorischen Leistungen bei Kindern mit Sprachentwicklungsverzögerung P. Matulat / A. Lamprecht-Dinnesen: Münsteraner Untersuchungskonzept bei Verdacht auf zentral-auditive Verarbeitungsstörungen C. Mühler et al.: Musik-Erkennen und Sprachverständlichkeit bei CI-Patienten K. Neumann et al.: Registerwechsel der Singstimme im Funktionsgefüge von Vokaltrakt, Glottis und Brustresonator J. Pahn: Musik in der Sprache - Sprache in der Musik J. Pahn / E. Pahn: Test der Sensibilität formaler sprachlicher Elemente im Hinblick auf Perzeption und Produktion J. Pahn / E. Pahn: Gemeinsamkeiten der Sing- und Sprechstimmbildung W. Seidner et al.: Resonanzstrategien und Vokalverständlichkeit beim Singen hoher Töne E. Seifert et al.: Die Veränderbarkeit von Sprache und Stimme durch dentogene Faktoren G. Selbmann / S. Sornkhom: Sprach- und Musiktherapie mit einem dysarthrophonischen Kind W. F. Sendlmeier: Stimmlicher und sprecherischer Ausdruck von Basisemotionen F, Sram / J, G. Svec: Die Tonerzeugung beim Spielen von Blasinstrumenten Y. Stelzig / V. Gall: Echtzeitdarstellung glottaler Schwingungen mittels Videokymographie W. H. Vieregge: Sprache und Musik K. Vrticka: Stottern auf der Opernbühne M. Weikert et al.: Singen im Kindesalter H. Wever: Singen und Aphasie-Dysarthrophonie-Rehabilitation G. Wohlt / W. Seidner: Hörversuche zur Sprachverständlichkeit bei hohen Wagner-Stimmen
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Sprache und Musik, Johannes Georg Pahn
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2000
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- Titel
- Sprache und Musik
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Johannes Georg Pahn
- Verlag
- Steiner
- Erscheinungsdatum
- 2000
- ISBN10
- 3515075445
- ISBN13
- 9783515075442
- Kategorie
- Medizin & Gesundheit
- Beschreibung
- Inhalt: E. Altenmüller: Unterschiede und Gemeinsamkeiten der zerebralen Organisation von Musik- und Sprachwahrnehmung L. Ch. Anders: Konsequenzen von Koartikulation und Lautverteilung für die Klangbildung beim Sprechen und Singen W. L. Angerstein: Das menschliche Ohr im Spiegel der Kunst B. Blanz / P. Georgiewa: Zur Wortverarbeitung von Kindern und Jugendlichen mit einer Lese-Rechtschreibstörung M. Borstel: Zentrale Hörverarbeitungsstörungen G. Brehmer et al.: Audiologische Ergebnisse nach Cochlear-Implant R. Caelberg et al.: Rhythmik als Element der stationären Therapie von Kindern mit Sprachentwicklungsverzögerung S. Codoni: „Und meine innere Stimme sagt …“ oder „Auf dem gestimmten Instrument spielen“ M. Fuchs et al.: Über die Bedeutung der Sprecherziehung im Gesangsstudium E. Gaumer-Becker: Musik in der Sprachtherapie A. Keilmann et al.: Können Kinder mit einer Sprachentwicklungsverzögerung schlechter singen? R. Lang-Roth: Neuroanatomische und neurophysiologische Grundlagen der Diagnostik einer zentralen Hörverabeitungsstörung R. Maier: Kognitive Prozesse sprachverarbeitender Gedächtnisleistungen C. Massinger / A. Keilmann: Die motorischen Leistungen bei Kindern mit Sprachentwicklungsverzögerung P. Matulat / A. Lamprecht-Dinnesen: Münsteraner Untersuchungskonzept bei Verdacht auf zentral-auditive Verarbeitungsstörungen C. Mühler et al.: Musik-Erkennen und Sprachverständlichkeit bei CI-Patienten K. Neumann et al.: Registerwechsel der Singstimme im Funktionsgefüge von Vokaltrakt, Glottis und Brustresonator J. Pahn: Musik in der Sprache - Sprache in der Musik J. Pahn / E. Pahn: Test der Sensibilität formaler sprachlicher Elemente im Hinblick auf Perzeption und Produktion J. Pahn / E. Pahn: Gemeinsamkeiten der Sing- und Sprechstimmbildung W. Seidner et al.: Resonanzstrategien und Vokalverständlichkeit beim Singen hoher Töne E. Seifert et al.: Die Veränderbarkeit von Sprache und Stimme durch dentogene Faktoren G. Selbmann / S. Sornkhom: Sprach- und Musiktherapie mit einem dysarthrophonischen Kind W. F. Sendlmeier: Stimmlicher und sprecherischer Ausdruck von Basisemotionen F, Sram / J, G. Svec: Die Tonerzeugung beim Spielen von Blasinstrumenten Y. Stelzig / V. Gall: Echtzeitdarstellung glottaler Schwingungen mittels Videokymographie W. H. Vieregge: Sprache und Musik K. Vrticka: Stottern auf der Opernbühne M. Weikert et al.: Singen im Kindesalter H. Wever: Singen und Aphasie-Dysarthrophonie-Rehabilitation G. Wohlt / W. Seidner: Hörversuche zur Sprachverständlichkeit bei hohen Wagner-Stimmen