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Bewegte Schule, bewegtes Lernen

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Bewegung - ein Unterrichtsprinzip Dieser 2. Band der Reihe thematisiert die Bewegung als Lernprinzip. Eine solide bewegungspädagogische Begründungverdeutlicht, dass Bewegung als ein zentrales Unterrichtsprinzip innovative Impulse für Schulentwicklungsprozesse bietet. Der Band enthält zahlreiche Übungen, Beispiele und Kopiervorlagen."

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Bewegte Schule, bewegtes Lernen, Christoph Anrich

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2002
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