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Die Chronik der Schule Horsten enthält nicht nur Hinweise auf die Bedingungen und Verhältnisse einer Dorfschule, sie spiegelt auch das Leben im Dorf außerhalb der Schule mit ihren gesellschaftlichen und politischen Bezügen. Die Geschichte der Schule eines Dorfes ist zwar nicht mit der Dorfschule gleichzusetzen. Aber Ereignisse um die Schulen eines Dorfes können die Entwicklung dieses Dorfes und das Zusammenleben seiner Bewohner stark beeinflussen und prägen, der Einfluß der Schule auf die Sozialgeschichte des Dorfes wird erkennbar und nachvollziehbar. Die Chronik der Schule in Horsten ist für Interessierte eine Fundgrube im Hinblick auf schulische Entwicklungen auf dem Lande, vor allen Dingen die der letzten 150 Jahre. Sie gibt einen interessanten Einblick in Schulerfahrungen mehrerer Generationen.
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Lesen lernen für einen Taler und sechs Stüver, Ursula Hinrichs
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- 2000
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