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"Didaktik in Stücken" richtet sich an Studierende resp. Ausbildner/innen der Lehrer/innenbildung aller Stufen, die sich mit der Methode der narrativen Didaktik näher auseinander setzen wollen. Die Publikation ist ein Werkstattbericht über die Arbeit mit narrativen Texten. Neben der theoretischen Grundlage zur Methode wird Schritt um Schritt anhand praktischer Beispiele die Arbeit an Fallgeschichten dargestellt. Der Anhang liefert eine nützliche Übersicht der verwendeten Texte und der narrativen Instrumente.
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Didaktik in Stücken, Roland Messmer
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- 2002
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