Mit der Jugendforschung zur besseren Praxis? oder: Welche Forschung braucht die Jugendarbeit?
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Werner Lindner Aktuelle Befunde und Perspektiven der Jugendarbeit Ronald Hitzler Ethnographie - Die Erkundung fremder Lebenswelten Ernst-Uwe Küster „In the ghetto“ - Jugendarbeit in einem marginalisierten Quartier. Resümee einer ethnografischen Beobachtung Burkhard Müller Praktiker als Forscher - Forschen als Praxis: Eine Wahlverwandtschaft? Richard Krisch Sozialräumlich orientierte Lebensweltanalysen als Bausteine der Konzeptentwicklung der Jugendarbeit Ulrich Deinet Lebensweltanalysen in der Praxis der Jugendarbeit - kein überzogener wissenschaftlicher Anspruch, sondern „Verstehen“ ist gefragt! Michael Appel Ethnographisch orientierte Methoden im Prozess von Qualitätssicherung in der Jugendarbeit Albert Scherr Anlässe, Schwierigkeiten und Möglichkeiten eines Dialogs zwischen Wissenschaft und Praxis in der Jugendhilfe Christian Lüders Wissenstransfer - Methodentransfer. Was kann die Forschung für die Praxis leisten und was nicht? Wilfried Breyvogel Die Krise des Ich und das destabilisierte Selbst. Ein Beitrag über die Wirksamkeit texthermeneutischer Verfahren in der Sozialarbeit und Sozialpädagogik am Beispiel einer Studie zur Essener Bahnhofsszene. Jörgen Schulze-Krüdener Von Regionalkonferenzen lernen: Was sie für Wissenschaft und Praxis leisten
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Mit der Jugendforschung zur besseren Praxis? oder: Welche Forschung braucht die Jugendarbeit?, Andrea Grimm
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2002
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- Titel
- Mit der Jugendforschung zur besseren Praxis? oder: Welche Forschung braucht die Jugendarbeit?
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Andrea Grimm
- Verlag
- 2002
- Einband
- Paperback
- ISBN10
- 3817263007
- ISBN13
- 9783817263004
- Reihe
- Loccumer Protokolle
- Kategorie
- Sozialwissenschaften
- Beschreibung
- Werner Lindner Aktuelle Befunde und Perspektiven der Jugendarbeit Ronald Hitzler Ethnographie - Die Erkundung fremder Lebenswelten Ernst-Uwe Küster „In the ghetto“ - Jugendarbeit in einem marginalisierten Quartier. Resümee einer ethnografischen Beobachtung Burkhard Müller Praktiker als Forscher - Forschen als Praxis: Eine Wahlverwandtschaft? Richard Krisch Sozialräumlich orientierte Lebensweltanalysen als Bausteine der Konzeptentwicklung der Jugendarbeit Ulrich Deinet Lebensweltanalysen in der Praxis der Jugendarbeit - kein überzogener wissenschaftlicher Anspruch, sondern „Verstehen“ ist gefragt! Michael Appel Ethnographisch orientierte Methoden im Prozess von Qualitätssicherung in der Jugendarbeit Albert Scherr Anlässe, Schwierigkeiten und Möglichkeiten eines Dialogs zwischen Wissenschaft und Praxis in der Jugendhilfe Christian Lüders Wissenstransfer - Methodentransfer. Was kann die Forschung für die Praxis leisten und was nicht? Wilfried Breyvogel Die Krise des Ich und das destabilisierte Selbst. Ein Beitrag über die Wirksamkeit texthermeneutischer Verfahren in der Sozialarbeit und Sozialpädagogik am Beispiel einer Studie zur Essener Bahnhofsszene. Jörgen Schulze-Krüdener Von Regionalkonferenzen lernen: Was sie für Wissenschaft und Praxis leisten