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Sicher lesen - gut rechtschreiben
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Wie lernen Kinder sicher lesen und gut rechtschreiben? Die Autorin geht zunächst von der Überprüfung der Lernvoraussetzungen zum Lesenlernen aus. Auf dieser Grundlage schildert sie Trainingsmöglichkeiten für die Förderung der verschiedenen Funktionsbereiche. Es wird beschrieben, wie mit den Kindern ein Kernwortschatz gesammelt werden kann. Durch den regelmäßigen Umgang mit den Wörtern entdecken die Kinder Gemeinsamkeiten sowie Regelungen und lernen, den Wortschatz zu strukturieren. So werden die Wörter für das Kind rechtschriftlich durchsichtig und damit greifbar.
Buchvariante
2004, paperback
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