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Das Buch dient als Handwerkszeug für LehrerInnen für alle Pflegeberufe und zeigt exemplarisch, wie sie nach Themenbereichen unterrichten können: -Grundlagen der Pflegepädagogik, die z.B. in Form von bestimmten Techniken und handlungsleitenden Prinzipien für die Gestaltung der Stunden nach Lernfeldern hilfreich sind; -Umsetzungmuster von einigen Themenbereichen, Schritt für Schritt dargestellt (z.B. Qualitätskonzepte, Pflegeprozess, Pflegedokumentation, die in der Kinderkranken-, Kranken- und Altenpflegeausbildung gelernt werden); -Methodenglossar ermöglicht schnelles Nachschlagen nach Stichwörtern für eine kurze Auffrischung bestimmter Methoden.
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Pflegeunterricht konkret, Kordula Schneider
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- 2005
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