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Erst nach der Vereinigung Deutschlands und dem Ende des Kalten Krieges lässt sich die Bundesrepublik Deutschland als Einwanderungsland bezeichnen und folgt damit der gesellschaftlichen Realität. Interkulturelles Lernen stellt eine Herausforderung für moderne Gesellschaften und somit auch für die Schule dar. Der vorliegende Lernzirkel trägt diesem Konzept Rechnung und integriert dabei die Unterrichtsfächer Geschichte, Sozialkunde, Politik und Englisch. (Quelle: www.buchverlagkempen.de).
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- 2005
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