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Verstetigung IKT-gestützter Bildungsnetzwerke

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Moderne Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) verändern die Rahmenbedingungen der Aus- und Weiterbildung und fördern innovative Bildungsleistungen sowie neue Organisationsformen von Lehr-/Lernszenarien. Für Marktteilnehmer stellt sich die Frage, wie sie nachhaltig und ökonomisch tragfähig Bildungsangebote entwickeln können. Bildungsnetzwerke bieten kooperative Strukturen, um Bildungsleistungen verschiedener Akteure zu bündeln und marktfähig anzubieten. Angesichts der zunehmenden Komplexität und Engpässe bei der Leistungserbringung gewinnen diese Netzwerke an Bedeutung. Die Arbeit präsentiert konzeptionelle Grundlagen zu Bildungsnetzwerken und deren Umsetzung in der akademischen Bildung. Anhand von Analysen zu Anreiz-, Geschäfts- und Organisationsmodellen werden Strategien zur Stabilisierung IKT-gestützter Bildungsnetzwerke erörtert. Zudem werden Rahmenbedingungen für den langfristigen Betrieb solcher Netzwerke in der akademischen Aus- und Weiterbildung identifiziert, um potenzielle Beteiligte bei der Analyse ihrer Ressourcen und Wettbewerbspositionen zu unterstützen. Des Weiteren wird ein Spektrum ökonomisch nachhaltiger Geschäftsmodelle für Bildungsnetzwerke und deren Akteure vorgestellt. Insbesondere wird aufgezeigt, wie staatliche Hochschulen in Deutschland durch die Nutzung vorhandener Kompetenzen Wettbewerbsvorteile schaffen können, die eine dauerhafte Verteidigung ermöglichen und die Grundlage für die Stabil

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Verstetigung IKT-gestützter Bildungsnetzwerke, Oliver Bohl

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2007
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(Paperback)
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