Die Problematik des Embryobegriffs und der Referenzkategorie "Mensch"

Was ist ein Embryo und was heißt es, als „Mensch“ bezeichnet zu werden? Diesen Fragen geht die Autorin nach, indem sie verschiedene reflexive und empirische Zugangsweisen zur Problematik in der gegenwärtigen Situation vergleichend darstellt und kritisch bewertet. Dabei zeigen sich der konstruktive Charakter des Embryobegriffs und die damit verbundenen Implikationen für den Umgang mit dem Embryo in Wissenschaft und Gesellschaft. Komplettiert wird die Arbeit durch eine von der Autorin mitdurchgeführte Interviewstudie zum Embryobegriff in der Einschätzung von Laien. Diese Studie bildet eine wichtige Ergänzung zur theoretischen Analyse der akademischen Debatte und bietet einen Einblick in die Rezeption bioethischer Konzepte außerhalb des wissenschaftlichen Diskurses.