Aufmerksam? Konzentriert? - okay!

Aufmerksam? Konzentriert? – Okay! Im AKO-Training lernen Schülerinnen und Schüler auf der Basis von sensorischer Integration und verhaltenspädagogischen Strukturen, ihre Aufmerksamkeit bewusst zu lenken. Kinder und Jugendliche mit behinderungsbedingten Aufmerksamkeitsbeeinträchtigungen und solche, die unter die Kriterien eines Aufmerksamkeitsdefizitsyndroms fallen, tauchen an allen Formen von Förderschulen auf. Auch in der Regelschule sind Beeinträchtigungen von Aufmerksamkeit und Konzentration immer häufiger zu verzeichnen. Das AKO-Trainingsprogramm bietet Schülerinnen und Schülern gezielte Hilfen, mit denen sie ihr Aktivitätsniveau wahrnehmen und besser steuern können. Das Trainingsprogramm beruht auf der Verbindung von verhaltenspädagogischen und ergotherapeutischen Ansätzen und berücksichtigt die körperliche Entwicklung der Kinder und Jugendlichen. Es fördert soziale wie emotionale Kompetenzen, indem Gruppendynamik und Selbsteinschätzung gestärkt werden. Auf dieser Basis erfahren die Trainingsteilnehmer mehr über ihre sensomotorischen Präferenzen und erlernen Möglichkeiten, ihr Aktivitätsniveau gezielt zu steuern. Dieses Programm wurde an Schulen für Körperbehinderte entwickelt und eignet sich sowohl für andere Förderschulformen als auch für die Grundschule und Mittelstufe. Die veränderte Kindheit der heutigen Zeit beeinflusst die sensorische, motorische und psychomotorische Entwicklung unserer Heranwachsenden in besonderem Maße. Das AKO-Training setzt durch die besondere Beachtung sensomotorischer Wahrnehmungsmodalitäten Akzente, die Schülerinnen und Schüler aller Schulformen in ihrer Entwicklung fördern. Es gibt Kindern und Jugendlichen mit Konzentrationsschwierigkeiten und Aufmerksamkeitsstörungen unterschiedlicher Genese eine neue Perspektive.