Handbuch Orientierungspraktikum Schule

Autoren

• Klaus K. Stephan

Parameter

• Pädagogik

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Erfahrung ist nicht alles, doch sie hilft, Fehler zu reduzieren und Fettnäpfchen zu erkennen. Vor dem Hintergrund langjähriger beruflicher Praxis in Schulen haben die Autoren ein Handbuch für Studierende verfasst, das durch das Labyrinth ungeschriebener und geschriebener Regeln führt und die erfolgreiche Absolvierung der Praktikumsphase unterstützt. Zahlreiche Übungen fördern die Reflexion über gemachte Eindrücke und Erfahrungen während des Schulpraktikums und helfen, professionelles Beobachten zu erlernen. Der Schwerpunkt liegt auf der Praxis des Schulalltags, wobei die Notwendigkeit fundierter theoretischer Erkenntnisse nicht vernachlässigt wird, da Reflexion ohne diese kaum möglich ist. Das Handbuch liefert Hintergrundwissen und Informationen zur Vorbereitung auf das Praktikum und bietet Tipps und Hilfestellungen während der Praktikumsphase. Es richtet sich an Lehramtsstudierende aller Fächer und umfasst Themen wie die Zielsetzung des Praktikums, die Rolle des Lehrers, professionelle Kommunikation, Beobachtungsstrategien und den Umgang mit Vorurteilen. Zudem werden allgemeine Hinweise zur Beobachtung in der Schule gegeben und eine Literaturliste zu empfehlenden Büchern bereitgestellt.

• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 2009