Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik

Die 36. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) wurde im September 2009 von der Technischen Hochschule Dresden ausgerichtet. Zum Tagungsthema „Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik“ diskutierten neben den Plenarreferenten eine große Anzahl von Tagungsgästen. Der vorliegende Band umfasst die ausgearbeiteten Beiträge der Teilnehmerinnen und Teilnehmer.