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Entwicklung einer adressatenorientierten Übungskonzeption im Übergang Schule - Universität auf Basis empirischer Analysen von Studieneingangsvoraussetzungen im Fach Chemie
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Entwicklung einer adressatenorientierten Übungskonzeption im Übergang Schule - Universität auf Basis empirischer Analysen von Studieneingangsvoraussetzungen im Fach Chemie, Maike Busker
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2010
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- Titel
- Entwicklung einer adressatenorientierten Übungskonzeption im Übergang Schule - Universität auf Basis empirischer Analysen von Studieneingangsvoraussetzungen im Fach Chemie
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Maike Busker
- Verlag
- Der Andere Verl.
- Erscheinungsdatum
- 2010
- Einband
- Paperback
- ISBN10
- 3899599896
- ISBN13
- 9783899599893
- Reihe
- Studien zur Kontextorientierung im naturwissenschaftlichen Unterricht
- Kategorie
- Skripten & Universitätslehrbücher