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Wissen wir, was wir tun?

Beraterisches Handeln in Supervision und Coaching

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Wissen wir, was wir tun, wenn wir beraten? Diese Frage, die Supervisoren und Coaches oft heimlich stellen, reflektiert die weniger sichtbare Seite ihrer Beratungstätigkeiten. Sie ist selbstaufklärend und beleuchtet das praktische Tun von Beratern, das oft unbewusste, unbenennbare oder unverständliche Elemente enthält. Der Fokus liegt auf dem Tun selbst, nicht auf den Wirkungen der Beratung, da das Denken in Prozessen sich grundlegend vom Streben nach Ergebnissen unterscheidet. Die Beiträge dieses Bandes formulieren theoretische Fragen zur beraterischen Praxis: Welche Arten von Wissen und Nicht-Wissen existieren? Wo liegen die Grenzen von Autonomie und Rationalität im Handeln? Wie gestaltet sich das Verstehen zwischen Berater und Klient? Zudem wird untersucht, was wir über Reflexivität wissen können. Das Ungesagte, das den Erfolg der Beratung beeinflusst oder blockiert, muss sowohl theoretisch als auch empirisch erforscht werden, etwa durch Videointeraktionsanalysen oder Selbstkonfrontationsinterviews.

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Wissen wir, was wir tun?, Stefan Busse

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2010
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