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Ich kann. Ich darf. Ich will

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Wo können und wollen Kinder heute mitreden? Was verstehen Experten unter sinnvoller Kinderbeteiligung? Was bedeutet frühe Teilhabe für die individuelle Lern- und Persönlichkeitsbiografie von Kindern? Und vor allem: Warum geben Erwachsene so ungern Macht ab, um Partizipation zu ermöglichen? Das waren einige der Fragen, die auf der Fachtagung „Ich kann! Ich darf! Ich will! Chancen und Grenzen sinnvoller Kinderbeteiligung“ diskutiert wurden. Viele Antworten und Denkanstöße dokumentiert der vorliegende Tagungsband. Grundlage für die Beiträge und Diskussionen bildete eine von der ZDF-Medienforschung beauftragte repräsentative Studie, die in diesem Band erstmals Veröffentlichung findet. Knapp 900 Kinder im Alter von acht bis zwölf Jahren wurden hierbei erstmals zu ihren Beteiligungsmöglichkeiten und -wünschen befragt. Mit Beiträgen von: Dipl. Ing. Peter Apel | Barbara Biermann | Dr. Bernhard Bueb | Ekin Deligöz (MdB) | Martina Eisendle | Jana Frädrich | Prof. Dr. Matthias Jerusalem | Prof. Dr. Günther Opp | Prof. Dr. Lothar Krappmann | Prof. Dr. Andreas Lange | Tom Levold | Thomas Krüger | Jürgen Lauffer | Eva Radlicki | Max Röhrich | Prof. Dr. Roland Roth | Prof. Markus Schächter | Prof. Dr. Dr. Helmut Schneider | Prof. Dr. Gerhard J. Suess | Claudia Zinser

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2011

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