Konzepte zur Gewaltprävention in Schulen
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Informationen zum Titel: Gewaltprävention ist ein brennendes Thema, das Schulen ständig beschäftigt und zum originären Erziehungsauftrag gehört. Angesichts der Fülle an präventiven und interventiven Programmen fällt es Lehrerkollegien schwer, das passende Konzept für ihre Schule zu finden. Konzepte zur Gewaltprävention in Schulen verdeutlicht den inhaltlichen Ansatz der verschiedenen Programme und zeigt, wie sie in die Praxis umgesetzt werden. Schulen können sich daran orientieren und verschiedene Ansätze zu einem individuellen Gesamtkonzept verbinden. Mit Kopiervorlagen zum Download. Informationen zur Reihe: Die Scriptor Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: * aktuelle pädagogische Themen, * praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich * Methoden für einen innovativen Unterricht * Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.
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Konzepte zur Gewaltprävention in Schulen, Helmolt Rademacher
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2011
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- Titel
- Konzepte zur Gewaltprävention in Schulen
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Helmolt Rademacher
- Verlag
- Cornelsen
- Erscheinungsdatum
- 2011
- ISBN10
- 3589232919
- ISBN13
- 9783589232918
- Reihe
- Scriptor Praxis - Unterrichten
- Kategorie
- Pädagogik
- Beschreibung
- Informationen zum Titel: Gewaltprävention ist ein brennendes Thema, das Schulen ständig beschäftigt und zum originären Erziehungsauftrag gehört. Angesichts der Fülle an präventiven und interventiven Programmen fällt es Lehrerkollegien schwer, das passende Konzept für ihre Schule zu finden. Konzepte zur Gewaltprävention in Schulen verdeutlicht den inhaltlichen Ansatz der verschiedenen Programme und zeigt, wie sie in die Praxis umgesetzt werden. Schulen können sich daran orientieren und verschiedene Ansätze zu einem individuellen Gesamtkonzept verbinden. Mit Kopiervorlagen zum Download. Informationen zur Reihe: Die Scriptor Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: * aktuelle pädagogische Themen, * praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich * Methoden für einen innovativen Unterricht * Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.