Interkulturális nyelvtanulás online kollaboratív környezetben

Napjaink nyelvóráinak egyik legfontosabb célja az interkulturális kommunikatí v kompetencia fejlesztése, miközben a nyelvtanárok egyre nagyobb érdeklődést mutatnak azok iránt a lehetőségek iránt is, amelyeket az e-learning és a webes eszközök hordoznak magukban a tanulás megkönnyítésére. Ez a kiadvány az online együtt működés módszerét tárgyalja és olyan e-learning mintát mutat be, amelynek fő célja az autenti kus és interaktí v interkulturális nyelvtanulás. Interkulturális nyelvtanulás online kollaboratí v környezetben című kiadvány azokra a kutatási eredményekre, élményekre és tanulságokra támaszkodik, amelyeket az icEurope európai projekt keretében szereztünk. Reméljük, tapasztalataink közreadása segíti majd azokat a jelenlegi és leendő nyelvtanár kollégáinkat, akik szeretnék kipróbálni osztályaikban a Moodle vagy más e-learning felületek és internetes eszközök használatát egy a mienkhez hasonló nemzetközi online együtt - működés céljából. Érdekes fényt vet a tananyagra, a tanulási folyamatra és a tanári munkára az a tény, hogy a projekt során a kultúrák közötti online nyelvtanulásban az angolt közvetí tő nyelvként használtuk nem angol anyanyelvű tanárokkal és diákokkal. A könyv tartalma: bevezetés az interkulturális nyelvtanulás és az online együtt működés módszereibe; a Moodle e-learning keretrendszer és a hozzá tartozó online kommunikációt és kollaborációt elősegítő webes eszközök átt ekintése; • gyakorlati tanácsok és ti ppek, valamint részletes útmutató egy interkulturális jellegű online együtt működési projekt megtervezéséhez és létrehozásához; • javaslatok arra, hogy hogyan irányítsuk és támogassuk a tanulókat online és osztálytermi munkájukban egy nemzetközi projekt során. További eszközök, csekklisták, mintafeladatok és más források állnak rendelkezésre az Online Resource Area segítségével.