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Begegnen als pädagogisches Handeln
Theorie einer biografie-immanenten Handlungsweise und deren pädagogischer Effekt
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Begegnungen besitzen eine wesentliche Bedeutung in der Beziehung von Menschen und deren Entwicklung. Robert Schneider belebt den Begriff der Begegnung auf Basis seiner philosophisch-pädagogischen Geschichte und macht ihn für eine aktuelle Diskussion im Rahmen der Pädagog
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Begegnen als pädagogisches Handeln, Robert Schneider
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2011
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- Titel
- Begegnen als pädagogisches Handeln
- Untertitel
- Theorie einer biografie-immanenten Handlungsweise und deren pädagogischer Effekt
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Robert Schneider
- Verlag
- Tectum-Verl.
- Erscheinungsdatum
- 2011
- ISBN10
- 3828826490
- ISBN13
- 9783828826496
- Kategorie
- Pädagogik
- Beschreibung
- Begegnungen besitzen eine wesentliche Bedeutung in der Beziehung von Menschen und deren Entwicklung. Robert Schneider belebt den Begriff der Begegnung auf Basis seiner philosophisch-pädagogischen Geschichte und macht ihn für eine aktuelle Diskussion im Rahmen der Pädagog