Lebende Tiere im Unterricht

Konstantin Klingenberg legt mit diesem Werk eine umfassende, multiperspektivische Betrachtung des unterrichtlichen Einsatzes lebender Tiere vor. Ausgehend von theoretischen Überlegungen und Analysen aktueller rechtlicher sowie historischer Entwicklungen -- letztere mit Bezug zum Philanthropismus und zur Reformpädagogik -- werden empirische Studien zum Tiereinsatz vorgestellt. Abgerundet wird das Buch durch schlaglichtartig umrissene Konzepte konkreter Einsatzszenarien in der Schulpraxis.