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Schreiben vor der Schrift

Frühe Literalität und Kritzeln

Autoren

Ingrid Barkow

Parameter

Pädagogik

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Im Gegensatz zur Kunstpädagogik hat sich die Schriftspracherwerbsforschung mit dem Kritzeln bisher nicht sehr differenziert aus- einandergesetzt. Dabei scheint vieles dafür zu sprechen, dass das Kritzeln dem Schreiben näher verwandt ist als dem Zeichnen. In dieser empirischen Studie wurden von Kindern im Alter zwischen 3 und 4 Jahren zu zwei Messzeitpunkten elizierte Kritzelergebnisse erhoben und kategorisiert. Zusätzlich wurde über eine Auswertung der videographierten Schreibsituationen versucht, Einblicke zu erhalten in das Denken der Kinder über Schrift und deren Funktion.

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Schreiben vor der Schrift, Ingrid Barkow

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Erscheinungsdatum: 2013

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Titel: Schreiben vor der Schrift
Untertitel: Frühe Literalität und Kritzeln
Sprache: Deutsch
Autor*innen: Ingrid Barkow
Verlag: Fillibach bei Klett
Erscheinungsdatum: 2013
ISBN10: 3126880533
ISBN13: 9783126880534
Schlagwörter: Pädagogik
Beschreibung: Im Gegensatz zur Kunstpädagogik hat sich die Schriftspracherwerbsforschung mit dem Kritzeln bisher nicht sehr differenziert aus- einandergesetzt. Dabei scheint vieles dafür zu sprechen, dass das Kritzeln dem Schreiben näher verwandt ist als dem Zeichnen. In dieser empirischen Studie wurden von Kindern im Alter zwischen 3 und 4 Jahren zu zwei Messzeitpunkten elizierte Kritzelergebnisse erhoben und kategorisiert. Zusätzlich wurde über eine Auswertung der videographierten Schreibsituationen versucht, Einblicke zu erhalten in das Denken der Kinder über Schrift und deren Funktion.