Pädagogische Provinz?!

Wie wünscht man sich (s)eine Hochschule? Diese Frage verbirgt sich hinter dem Titel „Pädagogische Provinz?!“, der – ganz im Goetheschen Sinne – eine Bildungsutopie bezeichnet. Diese Festschrift zum 50-jährigen Bestehen der Hochschule Biberach blickt darum nicht auf Gewordenes zurück, sondern wagt den Blick in die in Bewegung geratene Bildungslandschaft und versucht, in dieser die eigene Position zu bestimmen. Der Band ist in fünf größere Abschnitte unterteilt und umfasst 45 Beiträge, die die Hochschule Biberach in ihrer Reichhaltigkeit abbilden. Es geht um Herausforderungen und Wandel innerhalb der Hochschule und um die Veränderungen in der Hochschulpolitik.