Rechtsextremismus: weiblich — männlich?
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InhaltsverzeichnisI. Kapitel: Zur Einfühning.- II. Kapitel: Problemorientierte Einleitung und Relevanz der Untersuchung.- 1. Zum Begriff „rechtsextremistische Orientierungsmuster“.- 2. Zum Rechtsextremismus unter Jugendlichen — ein Problemaufriß.- 3. Ist Rechtsextremismus ein jugendspezifisches Problem? — Zum Erkenntnisinteresse und zur Relevanz der Untersuchung.- 4. Stand der Rechtsextremismus-Forschung.- 5. Explikation der Fragestellung und Untersuchungsthesen.- III. Kapitel: Zum Strukturwandel in der Jugendphase und seinen Folgen — theoretischer Argumentationsrahmen.- 1. Zentrale Fragen zum theoretischen. Argumentationsrahmen.- 2. Zur spezifisch gesellschaftlichen Konstitutionsform von Jugend.- 3. Zum Strukturwandel in der Jugendphase.- 4. Stellenwert des Strukturwandels in der Jugendphase für die Entstehung rechtsextremistischer Orientierungsmuster — Zusammenfassung und Explizierung des theoretischen Argumentationsrahmens.- IV. Kapitel: Explorative Fallstudie zu rechtsextremistischen Orientierungsmustern bei Jugendlichen — eine Untersuchung unter Auszubildenden und Vollzeitschülerinnen an berufsbildenden Schulen.- 1. Hypothesen zur Fallstudie.- 2. Design der explorativen Fallstudie.- 3. Rechtsextremistische Orientierungsmuster — Ergebnisse der schriftlichen Befragung.- 4. Erstes Fazit zur den Konvergenzen und Divergenzen in den Orientierungen zwischen den weiblichen und männlichen Jugendlichen.- V. Kapitel: Stellenwert rechtsextremistischer Orientierungsmuster für die Bewältigung der Lebenslagen — Ergebnisse der mündlichen Interviews zum sozio-kulturellen Handlungsspielraum.- 1. Konzeptionalisierung der Kategorien „Lebenlage“ und „sozio-kultureller Handlungsspielraum“.- 2. Zu den Lebenslagen der Auszubildenden des Samples.- 3. Deskriptive Betrachtungder sozio-kulturellen Handlungsspielräume — Ergebnisse der mündlichen Befragung.- 4. Stellenwert rechtsextremistischer Orientierungsmuster für die Bewältigung von Lebenslagen — Zum Zusammenhang zwischen den sozio-kulturellen Handlungsspielräumen der Jugendlichen und der Herausbildung von rechtsextremistischen Orientierungsmustem.- 5. Schlußfolgerung.- VI. Kapitel: Rechtsextremistische Orientierungsmuster als Ausdruck kultureller Reproduktion und Produktion — Schlußfolgerung und Ausblick.- 1. Schlußfolgerungen.- 2. Ausblick: These von der „kulturellen Reproduktion und Produktion“.
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Rechtsextremismus: weiblich — männlich?, Ursula Birsl
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2012
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- Titel
- Rechtsextremismus: weiblich — männlich?
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Ursula Birsl
- Verlag
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Erscheinungsdatum
- 2012
- ISBN10
- 3322972879
- ISBN13
- 9783322972873
- Kategorie
- Sozialwissenschaften
- Beschreibung
- InhaltsverzeichnisI. Kapitel: Zur Einfühning.- II. Kapitel: Problemorientierte Einleitung und Relevanz der Untersuchung.- 1. Zum Begriff „rechtsextremistische Orientierungsmuster“.- 2. Zum Rechtsextremismus unter Jugendlichen — ein Problemaufriß.- 3. Ist Rechtsextremismus ein jugendspezifisches Problem? — Zum Erkenntnisinteresse und zur Relevanz der Untersuchung.- 4. Stand der Rechtsextremismus-Forschung.- 5. Explikation der Fragestellung und Untersuchungsthesen.- III. Kapitel: Zum Strukturwandel in der Jugendphase und seinen Folgen — theoretischer Argumentationsrahmen.- 1. Zentrale Fragen zum theoretischen. Argumentationsrahmen.- 2. Zur spezifisch gesellschaftlichen Konstitutionsform von Jugend.- 3. Zum Strukturwandel in der Jugendphase.- 4. Stellenwert des Strukturwandels in der Jugendphase für die Entstehung rechtsextremistischer Orientierungsmuster — Zusammenfassung und Explizierung des theoretischen Argumentationsrahmens.- IV. Kapitel: Explorative Fallstudie zu rechtsextremistischen Orientierungsmustern bei Jugendlichen — eine Untersuchung unter Auszubildenden und Vollzeitschülerinnen an berufsbildenden Schulen.- 1. Hypothesen zur Fallstudie.- 2. Design der explorativen Fallstudie.- 3. Rechtsextremistische Orientierungsmuster — Ergebnisse der schriftlichen Befragung.- 4. Erstes Fazit zur den Konvergenzen und Divergenzen in den Orientierungen zwischen den weiblichen und männlichen Jugendlichen.- V. Kapitel: Stellenwert rechtsextremistischer Orientierungsmuster für die Bewältigung der Lebenslagen — Ergebnisse der mündlichen Interviews zum sozio-kulturellen Handlungsspielraum.- 1. Konzeptionalisierung der Kategorien „Lebenlage“ und „sozio-kultureller Handlungsspielraum“.- 2. Zu den Lebenslagen der Auszubildenden des Samples.- 3. Deskriptive Betrachtungder sozio-kulturellen Handlungsspielräume — Ergebnisse der mündlichen Befragung.- 4. Stellenwert rechtsextremistischer Orientierungsmuster für die Bewältigung von Lebenslagen — Zum Zusammenhang zwischen den sozio-kulturellen Handlungsspielräumen der Jugendlichen und der Herausbildung von rechtsextremistischen Orientierungsmustem.- 5. Schlußfolgerung.- VI. Kapitel: Rechtsextremistische Orientierungsmuster als Ausdruck kultureller Reproduktion und Produktion — Schlußfolgerung und Ausblick.- 1. Schlußfolgerungen.- 2. Ausblick: These von der „kulturellen Reproduktion und Produktion“.