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Pädagogischer Eros

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Das in der Weimarer Republik heiß diskutierte reformpädagogische Experiment der Freien Schulgemeinde Wickersdorf ist mit dem Namen Gustav Wyneken untrennbar verknüpft. Durch einen Prozess wurde Wyneken zu einem „Fall“, geriet sein Konzept in Misskredit. Thijs Maasen beschreibt das pädagogische Konzept von Wickersdorf und die pädagogisch-erotischen Freundschaften Wynekens anhand umfangreicher Briefwechsel mit seinen Schülern. Die Studie entstand an der Vrije Universiteit van Amsterdam („De pedagogische eros in het geding. Gustav Wyneken en de pedagogische vriendschap in de Freie Schulgemeinde Wickersdorf“, Utrecht 1988); die deutsche Ausgabe wurde auf der Grundlage der Übersetzung von Klaus Müller von Wolfram Setz redaktionell bearbeitet.

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