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Dieses Lehrbuch vermittelt das praktische und theoretische Didaktik-Wissen, damit Sie als Autor erfolgreiche Lehrbücher und E-Learning-Kurse schreiben können. 5 Buchteile: I Grundlagen, II Erweiterung, III E-Learning, IV Lernerfolg überprüfen, V: Exkurse Schnelleinstieg: Aufbau von Kapiteln/Lerneinheiten Schnelleinstieg: Aufbau von Büchern/Kursen Erweiterung: Die wichtigsten Erkenntnisse der Didaktik zum Lernen und Lehren Erweiterung: Lehrbücher – Präsenzveranstaltungen – E-Learning - Vergleich Erweiterung: Gestaltungsprinzipien - Wiederholung, Aufmerksamkeitsförderung, Orientierung, Abstraktion, Strukturierung, Abwechslung, Rückkopplung Erweiterung: Gestaltungselemente Erweiterung: Aufbau von Kapiteln/Lerneinheiten Erweiterung: Aufbau von Büchern/Kursen E-Learning: Interaktivität, Multimedia, Audio, Video, Rollenspiele, Animation, interaktive Infografiken, Ausprobieren und Experimentieren, Simulation & Mikrowelt, Lernspiele, soziale Medien Lernerfolg überprüfen: Konstruktion von Tests & Aufgaben Exkurse: Sie als Autor, Autorenwerkzeuge, Urheberrechte, Richtig zitieren, Grafiken, Diagramme, Erfahrungen Empirie: Auflistung empirischer Ergebnisse Über 30 Merkeboxen für andere Perspektiven auf Themen Über 330 Beispiele, über 50 Fragen zum Nachdenken Über 300 Abbildungen, 94 Glossarbegriffe, 140 Literaturangaben
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Wie schreibt man ... erfolgreiche Lehrbücher und E-Learning-Kurse?, Helmut Balzert
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2016
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- Titel
- Wie schreibt man ... erfolgreiche Lehrbücher und E-Learning-Kurse?
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Helmut Balzert
- Verlag
- W3L-Verlag
- Verlag
- 2016
- Einband
- Hardcover
- ISBN10
- 3868340580
- ISBN13
- 9783868340587
- Kategorie
- Pädagogik
- Beschreibung
- Dieses Lehrbuch vermittelt das praktische und theoretische Didaktik-Wissen, damit Sie als Autor erfolgreiche Lehrbücher und E-Learning-Kurse schreiben können. 5 Buchteile: I Grundlagen, II Erweiterung, III E-Learning, IV Lernerfolg überprüfen, V: Exkurse Schnelleinstieg: Aufbau von Kapiteln/Lerneinheiten Schnelleinstieg: Aufbau von Büchern/Kursen Erweiterung: Die wichtigsten Erkenntnisse der Didaktik zum Lernen und Lehren Erweiterung: Lehrbücher – Präsenzveranstaltungen – E-Learning - Vergleich Erweiterung: Gestaltungsprinzipien - Wiederholung, Aufmerksamkeitsförderung, Orientierung, Abstraktion, Strukturierung, Abwechslung, Rückkopplung Erweiterung: Gestaltungselemente Erweiterung: Aufbau von Kapiteln/Lerneinheiten Erweiterung: Aufbau von Büchern/Kursen E-Learning: Interaktivität, Multimedia, Audio, Video, Rollenspiele, Animation, interaktive Infografiken, Ausprobieren und Experimentieren, Simulation & Mikrowelt, Lernspiele, soziale Medien Lernerfolg überprüfen: Konstruktion von Tests & Aufgaben Exkurse: Sie als Autor, Autorenwerkzeuge, Urheberrechte, Richtig zitieren, Grafiken, Diagramme, Erfahrungen Empirie: Auflistung empirischer Ergebnisse Über 30 Merkeboxen für andere Perspektiven auf Themen Über 330 Beispiele, über 50 Fragen zum Nachdenken Über 300 Abbildungen, 94 Glossarbegriffe, 140 Literaturangaben