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Poesía Visual im Spanischunterricht
Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik
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Die vorliegende Studie lotet das didaktische Potenzial der Poesía Visual für einen gegenstands- und kompetenzorientierten Spanischunterricht aus. Die spezifische formale und inhaltliche Beschaffenheit des Gegenstands wird als Ausgangspunkt genommen und literaturwissenschaftlich und -historisch untersucht. Von den Spezifika ausgehend wird aus fremdsprachendidaktischer Perspektive danach gefragt, welche Kompetenzen ausgebildet und gefördert werden können. Die daraus resultierenden Kompetenzbereiche werden definiert und anhand von Unterrichtsbeispielen mit poemas visuales illustriert.
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Poesía Visual im Spanischunterricht, Victoria del Valle Luque
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2018
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- Titel
- Poesía Visual im Spanischunterricht
- Untertitel
- Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Victoria del Valle Luque
- Verlag
- Narr Francke Attempto
- Erscheinungsdatum
- 2018
- ISBN10
- 3823381709
- ISBN13
- 9783823381709
- Kategorie
- Skripten & Universitätslehrbücher
- Beschreibung
- Die vorliegende Studie lotet das didaktische Potenzial der Poesía Visual für einen gegenstands- und kompetenzorientierten Spanischunterricht aus. Die spezifische formale und inhaltliche Beschaffenheit des Gegenstands wird als Ausgangspunkt genommen und literaturwissenschaftlich und -historisch untersucht. Von den Spezifika ausgehend wird aus fremdsprachendidaktischer Perspektive danach gefragt, welche Kompetenzen ausgebildet und gefördert werden können. Die daraus resultierenden Kompetenzbereiche werden definiert und anhand von Unterrichtsbeispielen mit poemas visuales illustriert.