Hausgebärdensprachkurs für hörgeschädigte Kinder
Konzept für Gebärdensprachdozenten - Mit Wissenswertem zur Selbstständigkeit
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Für Erwachsene Lerner gibt es Konzepte, die zu Gebärdensprachkompetenz führen. Doch für Kinder gab es bislang noch nichts, woran sich die Dozenten orientieren konnten. Dieses Buch soll eine Hilfestellung für Dozenten sein, die erstmals selbständig arbeiten. Der Hauptteil des Buches widmet sich den Themen der spielerischen Vermittlung von Gebärdensprache für Kinder von 0 bis 6 Jahren. Im Anhang sind Muster für Angebote und Rechnungen sowie vielfältige Unterstützung zu Themen, wie Antragsunterstützung für Eltern, aber auch zu Entwicklungsberichten und vielem mehr. Um gehörlosen Kindern einen gleichberechtigten und gleichwertigen Start ins Leben zu ermöglichen, brauchen sie einen Kursleiter für Deutsche Gebärdensprache, der nicht nur intuitiv, sondern auch professionell und zielgerichtet mit den Kindern arbeitet.
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Hausgebärdensprachkurs für hörgeschädigte Kinder, Karin Kestner
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2018
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- Titel
- Hausgebärdensprachkurs für hörgeschädigte Kinder
- Untertitel
- Konzept für Gebärdensprachdozenten - Mit Wissenswertem zur Selbstständigkeit
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Karin Kestner
- Verlag
- Verlag Karin Kestner
- Verlag
- 2018
- ISBN10
- 3945761026
- ISBN13
- 9783945761021
- Kategorie
- Sprachbücher & -lexika
- Beschreibung
- Für Erwachsene Lerner gibt es Konzepte, die zu Gebärdensprachkompetenz führen. Doch für Kinder gab es bislang noch nichts, woran sich die Dozenten orientieren konnten. Dieses Buch soll eine Hilfestellung für Dozenten sein, die erstmals selbständig arbeiten. Der Hauptteil des Buches widmet sich den Themen der spielerischen Vermittlung von Gebärdensprache für Kinder von 0 bis 6 Jahren. Im Anhang sind Muster für Angebote und Rechnungen sowie vielfältige Unterstützung zu Themen, wie Antragsunterstützung für Eltern, aber auch zu Entwicklungsberichten und vielem mehr. Um gehörlosen Kindern einen gleichberechtigten und gleichwertigen Start ins Leben zu ermöglichen, brauchen sie einen Kursleiter für Deutsche Gebärdensprache, der nicht nur intuitiv, sondern auch professionell und zielgerichtet mit den Kindern arbeitet.