Deutschlands verlorene 13 Jahre

Teil 10 A: Bildung in Deutschland - Quo vadis? Analphabetentum, Bildung, Forschung, Eliten

Autor*innen

• Michael Ghanem

Parameter

• Sozialwissenschaften

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Deutschland verfügt über wenige natürliche Ressourcen, weshalb Wissen und Menschen den wahren Reichtum bilden, der unsere Wirtschaft und Gesellschaft im globalen Wettbewerb sichert. Bildung und Forschung sind entscheidend für unser Überleben. Doch die letzten 30 Jahre, insbesondere die letzten 13, zeigen, dass die politischen Eliten in Bund und Ländern diese staatliche Aufgabe durch mangelhafte Politik gefährden. Der Fachkräftemangel, der Deutschland seit 40 Jahren begleitet, stellt eine große Herausforderung dar. Es ist erstaunlich, dass wir diese Probleme kaum wahrgenommen haben. Schuld tragen nicht nur Schulen, Berufsschulen, Fachhochschulen und Universitäten, sondern auch Familien, die ihre Kinder ungeachtet ihrer Eignung in universitäre Ausbildungen drängen. Der Zustand der Bildungseinrichtungen ist katastrophal und im internationalen Vergleich unterfinanziert. Es ist dringend notwendig, dass die politische Elite Bildung und Ausbildung höher gewichtet und die erforderlichen Mittel bereitstellt. Es ist inakzeptabel, dass 30 % der Schulstunden ausfallen aufgrund maroder Gebäude, fehlendem Material und Lehrkräftemangel. Das Durchschnittsalter der Lehrkräfte liegt über 55 Jahren, und es fehlen bereits 35.000 Lehrer. Auch die Forschung wird seit Jahrzehnten vernachlässigt. Überfüllte Universitäten und eine Vernachlässigung der Naturwissenschaften sowie innovativer Technologien führen zu einer Ausbildung, die den Anforderungen

• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 2019