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Interaktionsanalyse im Literaturunterricht
Eine Replikations- und Generalisierungsstudie zur Komplementarität und Systemzeit
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InhaltsverzeichnisDie Systemtheoretische Kritik von N. Luhmann und K. E. Schorr an der Empirischen Unterrichtsforschung.J. GRZESIKS Ansatz der Funktionalen Unterrichtsforschung.Einige Aspekte der Früheren Analyse unter dem Focus der Zeitgestalt.Ergebnisse der Replikations- und Generalisierungsstudie.Schlußbemerkungen.
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Interaktionsanalyse im Literaturunterricht, Norbert Meder
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1988
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- Titel
- Interaktionsanalyse im Literaturunterricht
- Untertitel
- Eine Replikations- und Generalisierungsstudie zur Komplementarität und Systemzeit
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Norbert Meder
- Verlag
- Westdt. Verl.
- Erscheinungsdatum
- 1988
- ISBN10
- 3531032305
- ISBN13
- 9783531032306
- Kategorie
- Pädagogik
- Beschreibung
- InhaltsverzeichnisDie Systemtheoretische Kritik von N. Luhmann und K. E. Schorr an der Empirischen Unterrichtsforschung.J. GRZESIKS Ansatz der Funktionalen Unterrichtsforschung.Einige Aspekte der Früheren Analyse unter dem Focus der Zeitgestalt.Ergebnisse der Replikations- und Generalisierungsstudie.Schlußbemerkungen.