Musiktheater im Unterricht

Dieser Band vereint vier Beiträge, die grundlegende Möglichkeiten der Annäherung an Musiktheater im Unterricht als Produktion und Rezeption erläutern. Sieben in der Praxis erprobte Klangszenenproduktionen werden mit Text, Klangmaterialien und Regieanweisungen vorgestellt und didaktisch kommentiert. Auf der Basis eines fächerübergreifenden Konzepts werden neue Wege der Vermittlung des umfangreichen Musiktheaterrepertoires (von Oper bis Musical) im Unterricht modellhaft präsentiert.