Gib die Kreide weiter

Die Zahl anerkannter wissenschaftlicher Fachbücher zum Themenkreis Schulpädagogik ist Legion. Immer wieder ist der Mangel an Schriften beklagt worden, die den schulischen Alltag nicht nur aus dem Blickwinkel abstrakter Arbeitsmuster und belehrender Handlungsempfehlungen betrachten. Die Autoren des vorliegenden Bandes gehen von der Perspektive der shculischen Praxis aus. Sie plädieren für eine Hervorhebung der einfachen, aber wesentlichen Elemente, die den pädagogischen Prozessen inne sind: das Zuhören, das Verständnis, das Bewußtsein, das an der Lebenswirklichkeit des Menschen orientierte, sinnvolle Planen und Miteinanderumgehen. Immer geht es um junge Menschen, um pädagogisch psychologische Einschätzungen und die Beschreibung von Handlungsweisen, die auch den soziokulturellen Ansatz berücksichtigen.