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Zur Problematik der eigenständigen Mädchenbildung

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Der Verein katholischer deutscher Lehrerinnen (VKdL) entstand in Nachwirkung des Kulturkampfes und gab der Frauenemanzipation im Bildungswesen dadurch einen besonderen Akzent, daß er sich um eine christliche Motivation der Mädchen- und Frauenbildung bemühte, ferner um politische Durchsetzung derselben im Schulwesen. Diese Arbeit des VdkL zu analysieren, ist Ziel der vorliegenden Untersuchung. Sie umfaßt die Zeit von 1885-1985 und basiert auf bisher noch nicht oder nur unzulänglich ausgewertetem Quellenmaterial. Dabei wird zugleich die geistige Entwicklung des pädagogischen Engagements des VdkL und die konsequente Verfolgung der von ihm propagierten, von bleibender Aktualität gekennzeichneten Ziele, offengelegt.

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Zur Problematik der eigenständigen Mädchenbildung, Ingeborg Schultheis

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Erscheinungsdatum
1995
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