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Die Zahl älterer Menschen in der europäischen Bevölkerung steigt, was weitreichende Auswirkungen hat, die über die Alterssicherung hinausgehen. Mit einer erhöhten Lebenserwartung verbringen ältere Menschen immer längere Zeit im Ruhestand, wodurch viele lebenslang erworbene Kompetenzen ungenutzt bleiben. Um diese Herausforderungen anzugehen, veranstaltete die Universität Ulm im Februar 1995 eine europäische Fachtagung zum Thema „Kompetenz und Produktivität im 3. Lebensalter“. Wissenschaftler, Anbieter von Weiterbildung für Ältere und Seniorstudierende diskutierten, wie wissenschaftliche Weiterbildung ältere Menschen auf neue Tätigkeitsfelder und Rollen in Gesellschaft, Wirtschaft und Bildung vorbereiten kann. Der Band enthält Beiträge aus ganz Europa, die neueste wissenschaftliche Erkenntnisse zur Bedeutung der Weiterbildung für Ältere präsentieren und die Aufgaben skizzieren, die sich für Universitäten und Einrichtungen der Erwachsenenbildung ergeben. Zudem werden verschiedene Weiterbildungskonzepte und Tätigkeitsfelder vorgestellt, und es wird ein Überblick über die Strukturen der wissenschaftsorientierten Weiterbildung für Ältere in verschiedenen europäischen Ländern gegeben. Die Vielfalt der erprobten Modelle eröffnet neue Chancen und Wege für die Weiterbildung von und mit älteren Menschen.
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Kompetenz und Produktivität im dritten Lebensalter, Carmen Stadelhofer
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- 1996
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