Parameter
Kategorien
Mehr zum Buch
Monografie autorů-antropologů, hlásících se k Pražské skupině školní etnografie propagující holistický přístup v oblasti vzdělávání, je zaměřena na oblast vzdělávání Romů. Z pozic kognitivní antropologie řeší problém segregace romských žáků v rámci vzdělávacího systému majority. Příčinu vidí v krizi důvěry, v procesu distanciace Romů. Tento postoj jednak ovlivňuje priority, na něž Romové při socializaci svých dětí kladou důraz, jednak staví bariéry v komunikaci mezi romskou rodinou a školou.
Buchkauf
Funkce kulturních modelů ve vzdělávání, Dana Bittnerová, Markéta Levínská, David Doubek
- Spuren von Nässe
- Beschriftungen / Markierungen
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2011
Wir benachrichtigen dich per E-Mail.
Lieferung
Zahlungsmethoden
Feedback senden
- Titel
- Funkce kulturních modelů ve vzdělávání
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Dana Bittnerová, Markéta Levínská, David Doubek
- Verlag
- 2011
- Einband
- Paperback
- ISBN10
- 8087398181
- ISBN13
- 9788087398180
- Kategorie
- Sozialwissenschaften, Pädagogik
- Beschreibung
- Monografie autorů-antropologů, hlásících se k Pražské skupině školní etnografie propagující holistický přístup v oblasti vzdělávání, je zaměřena na oblast vzdělávání Romů. Z pozic kognitivní antropologie řeší problém segregace romských žáků v rámci vzdělávacího systému majority. Příčinu vidí v krizi důvěry, v procesu distanciace Romů. Tento postoj jednak ovlivňuje priority, na něž Romové při socializaci svých dětí kladou důraz, jednak staví bariéry v komunikaci mezi romskou rodinou a školou.