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Einfluß von handlungsbezogenen und kognitiven Persönlichkeitsmerkmalen auf das Lerngeschehen beim Wissenserwerb mit Hypertexten

Autoren

Thomas Zink

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Psychologie

Reihe: Psychologie

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Einfluß von handlungsbezogenen und kognitiven Persönlichkeitsmerkmalen auf das Lerngeschehen beim Wissenserwerb mit Hypertexten, Thomas Zink

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Erscheinungsdatum: 1997

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