Miteinander klarkommen

Autor*innen

• Dianne Schilling

Parameter

• Pädagogik

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Unsere Klassen und Jugendgruppen zerfallen zunehmend in kleinere, rivalisierende Einheiten, die sich bekriegen. Um effektiv zusammenzuarbeiten, sind grundlegende Gemeinsamkeiten erforderlich. Glücklicherweise kann soziales Verhalten erlernt und geübt werden, ähnlich wie mathematische Regeln oder die Grammatik einer Sprache. In Trainingseinheiten lernen Jugendliche, Unterschiede zu respektieren und effektiv zu kommunizieren: „Wie kontaktiere ich jemanden, den ich nicht kenne?“ oder „Wie wirken Gesprächskiller?“. Sie erweitern ihre Fähigkeit zur Freundschaft und zur gegenseitigen Hilfe. Durch Diskussionen, Rollenspiele und Gesprächskreise üben sie, Konflikte zu lösen und andere in Aktivitäten einzubeziehen. Es geht nicht um moralische Belehrungen, sondern darum, den Jugendlichen bessere Alternativen aufzuzeigen, indem sie Möglichkeiten erhalten, Verhalten auszuprobieren und dessen Ergebnisse zu vergleichen. Die Einheiten können in Schulen und der Jugendarbeit als fortlaufendes Programm oder einzeln eingesetzt werden, um die allgemeinen Arbeitsbedingungen zu verbessern. Sie bieten auch Erste Hilfe, wo sozialer Sprengstoff droht, sich zu entzünden.

• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 2000