Rituale für kooperatives Lernen in der Sekundarstufe I

Dieser Band erläutert Begriff und Konzept von Ritualen im Schulalltag und macht detaillierte Vorschläge für Rituale, die den Lernenden mehr Selbstständigkeit und Mitbestimmung einräumen. Die Autorin stützt sich auf positive Erfahrungen an Hamburger Schulen.